Course information

Course contents

• Einführung:

  Bitte bearbeiten Sie die einzelnen Inhalte der Reihe nach, da diese aufeinander aufbauen und eine sinnvolle Reihenfolge haben.

• Vorwissen:

  Wie fit sind Sie in Geometrie? Lösen Sie die folgenden Aufgaben und durchlaufen Sie damit einmal den Geometrieunterricht der Grundschule!

• Einführung zu curricularen Vorgaben und grundsätzliche Überlegungen:

  Hier finden Sie Aussagen aus dem Rahmenlehrplan des Landes Brandenburg und Grundlagen, die für das Unterrichten geometrischer Inhalte ein wichtiges Fundament darstellen.

• Geometrische Objekte :

  Unter dieser Überschrift sind alle Themen zu finden, die sich auf die statische Geometrie beziehen, also Objekte mit ihren Eigenschaften und ihre Beziehungen zueinander.

• Geometrische Abbildungen:

  Hierbei handelt es sich um sämtliche Themenfelder, bei denen das Ausführen von Bewegungen von Bedeutung ist. Dies fängt bei einfachen Spiegelungen z.B. mit Klappkarten an und endet bei Verschiebungen im Koordinatensystemen unter Berücksichtigung von Original- und Bildpunkten.

• Erarbeitung von Begriffen:

  Die Erarbeitung und Einübung von Begriffen ist für den Geometrieunterricht von zentraler Bedeutung, da hier viele verschiedene Begriffe aufeinander aufbauen und miteinander zusammenhängen. Für die Beschreibung des Begriffs Quadrat benötigt man z.B. die Begriffe "parallel", "gleichlang" oder auch "Ecke".

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